Дитина-лівша: чи потрібно перевчати і як допомогти

Малюк тягнеться по ложку лівою, малює лівою, кидає м’яч лівою — і в голові багатьох батьків (а надто бабусь) спалахує тривожна думка: «Треба перекладати в праву, поки не пізно!» Колись лівшів справді масово перевчали, нерідко жорстко. Сьогодні наука каже однозначно: робити цього не можна. Лівшество — не вада й не примха, а природна особливість роботи мозку. Розберемося, звідки воно береться, чому перевчання шкідливе, як допомогти дитині-лівші почуватися впевнено й коли насправді варто звернутися до фахівця.

Звідки береться провідна рука

Те, яка рука буде провідною, пов’язано з особливостями організації мозку й великою мірою закладено ще до народження. У людини півкулі мозку «спеціалізуються», і в лівшів цей розподіл дещо інший, ніж у правшів. Це така сама вроджена риса, як колір очей чи волосся. Лівші є в кожній культурі й у кожну епоху, серед них безліч видатних художників, учених, спортсменів — тобто жодного зв’язку з «гіршими» здібностями немає.

Чому перевчати категорично не можна

Коли дитину змушують писати й діяти «непровідною» рукою, це йде проти природної роботи її мозку й створює постійне внутрішнє напруження. Наслідки можуть бути відчутними:

• підвищена тривожність, дратівливість, плаксивість;
• порушення сну й апетиту;
• проблеми з мовленням, зокрема заїкання;
• труднощі з письмом і концентрацією;
• втрата впевненості й відчуття «зі мною щось не так».

Саме тому сучасні педагоги й психологи одностайні: дитині треба дати користуватися тією рукою, яка для неї природна, і не робити з цього проблеми.

Коли визначається провідна рука

У ранньому віці малюк часто користується обома руками поперемінно — і це нормально, не поспішайте з висновками. Чіткіше провідна рука зазвичай проявляється ближче до старшого дошкільного віку, коли дитина починає малювати, вирізати, готуватися до письма. Щоб зрозуміти, яка рука провідна, спостерігайте за найточнішими діями: якою рукою дитина малює, тримає ложку, кидає м’яч, чистить зуби, відкриває кришку. Часом провідну руку допомагає визначити фахівець за допомогою простих проб.

Як облаштувати побут і навчання лівші

Світ переважно «праворукий», тож трохи уваги до дрібниць зробить життя дитини зручнішим:

• Приладдя для лівшів. Існують спеціальні ножиці, точилки, лінійки, зручніші для лівої руки.
• Світло справа. Для дитини-лівші джерело світла під час письма має падати справа, щоб рука не затіняла написане.
• Нахил зошита. Лівші зручніше трохи інакше нахиляти аркуш — допоможіть дитині знайти комфортне положення.
• Місце за партою. Добре, коли ліворуч від дитини ніхто не сидить впритул — лікті не заважатимуть одне одному.
• Спокійний темп письма. Не підганяйте — лівші іноді пишуть повільніше на старті, і це нормально.

Підтримка важливіша за «зручність»

Найцінніше, що можуть дати батьки, — не акцентувати на «особливості» як на проблемі. Не варто зітхати «ну от, лівша» чи порівнювати з іншими дітьми. Навпаки, покажіть, що лівою рукою діяти — це нормально й навіть цікаво, а серед відомих людей чимало лівшів. Упевнена в собі дитина легко адаптується до праворукого світу.

Коли все ж потрібна допомога фахівця

Саме по собі лівшество не потребує жодних втручань. Але якщо дитині складно з письмом, координацією, мовленням чи концентрацією, має сенс звернутися до логопеда чи психолога — не щоб «переробити» руку, а щоб підтримати розвиток конкретних навичок. Фахівець підкаже вправи й прийоми, що полегшать навчання.

Часті запитання

Чи треба перевчати лівшу на праву руку?

Ні, у жодному разі. Перевчання йде проти природної роботи мозку й може спричинити стрес, тривожність і проблеми з мовленням та письмом. Дайте дитині діяти зручною рукою.

Чи правда, що лівші обдарованіші?

Лівшество не робить дитину ні розумнішою, ні менш здібною — це просто особливість. Здібності залежать від багатьох чинників, а не від провідної руки.

Дитина користується обома руками однаково — що робити?

Це теж варіант норми (амбідекстрія). Спостерігайте й не нав’язуйте «правильну» руку. Якщо є сумніви щодо розвитку чи підготовки до письма — порадьтеся з фахівцем.

Що почитати далі

• Як стимулювати розвиток мовлення
• Готовність дитини до школи

Матеріал має рекомендаційний характер. За потреби звертайтеся до фахівця.