Одаренный ребенок – особенности воспитания

Как обращаться родителям с одаренным ребенком 

1. Понять ребенка и осознать его неординарность.
2. Не игнорировать уникальность его природных данных, но и не восхищаться им сверх меры.
3. Не превращать все жизнь ребенка в «прыжки» для удовлетворения своих высоких родительских амбиций.
4. Создать условия для «поощрения» таланта.
5. Не проектировать на одаренного ребенка собственные увлечения и интересы.

< li>Не культивировать в ребенке чувство необходимости добиться успеха.

6. Не заставлять чрезмерно увлекаться любимым делом и не перегружать ребенка.
7. Создать ребенку атмосферу творчества и не гасить возникающий у ребенка интерес.
8. Учить терпению и поощрять за старания.
9. Так, деликатно помогать ему.
10. Учить проигрывать и не воспринимать какую-либо неудачу как трагедию.
11. Пытаться всеми способами уменьшить чрезмерную уязвимость малыша.
12. Спокойно относиться к эмоциональным перепадам малыша.
13. Попытаться помочь искоренить чувство неудовлетворенности в себе, немного приземлить идеал, которому ребенок, возможно, следует. Делать все от вас зависящее, чтобы ребенок не занижал свою самооценку и в то же время, чтобы не выставлял свою одаренность ¦показ.
14. Учить налаживать отношения со сверстниками, быть доброжелательным в коллективе.
15. Пытаться объяснить, что неудобно поправлять других, показывая свою образованность и пренебрежение.
16. Как можно больше внимания уделять физической активности ребенка.
17. Учитывать индивидуальность ребенка. Тактично обращаться с ней.
18. Все время подбадривать его.
19. Суметь создать доброжелательную атмосферу по отношению к ребенку, привлекая не только близких, но и воспитателей ребенка.
20. Считать себя самым счастливым родителем.
21. Не подрезать ребенку крылья, а отправляться с ним в «полет».

¦ КАК НЕ НАДО вести себя родителям с одаренным ребенком

1. Не обращать внимание на дар ребенка или специально поднимать его все время до небес.
2. Воспитывать как самого обычного ребенка или создать «тепличные» условия для жизни.
3. Считать ребенка в какой-то степени ненормальным или подчеркивать одаренность малыша.
4. Все время приземлять ребенка или считать недостижимым для всех.
5. /li>
6. Наказывать за любознательность или настолько поощрять ее, что это может закончиться каким-то срывом.
7. Любыми способами замедлять развитие или настолько ускорять его, что это будет не под силу малышу.

>

8. Противопоставлять специально других детей в семье или же в детском коллективе и разжигать соперничество или ревность.
9. Не учить коммуникабельности со своими сверстниками и культивировать в ребенке ощущение превосходства над ровесниками. решать проблемы с воспитателями.
10. Усиливать уязвимость ребенка и чувство собственной вины.
11. Пытаться завышать все эталоны, которым Ваш ребенок следует.
12. Драматизировать все неудачи.

li>

13. Пытаться выставить всем напоказ какие-либо недостатки малыша.
14. Подчеркивать все время физическое несовершенство и ущемлять тем самым самолюбие ребенка или не обращать внимания на то, как развит Ваш малыш физически, и не пытаться помогать ему усвоить навыки, считая, что самое главное — интеллект.
15. Не понимать проблемы малыша и не пытаться решать их или преувеличивать.
16. Считать, что Вам с ребенком просто не повезло, и упрекать его все время за это.
17. Чрезмерно опекать ребенка или не помогать нет в чем.
18. Стремиться сделать ребенка стандартным, подрезая ему крылья.