Розвиток · 3–7

Як навчити дітей різного віку гратися разом

Марія Коваленко Автор: Марія Коваленко, Лікарка-педіатриня
1 хв читання

Гра — основний зміст діяльності дітей. Навіть ті, хто вже навчається в школі, за будь-якої нагоди відсувають підручники й дістають улюблену машинку, ляльку або кличуть однолітків, щоб пограти в хованки чи квача. Це не лише розвага, а й навчання спілкування. У грі дитина має змогу спробувати себе в різних соціальних ролях: побути лідером, «статистом», «сірим кардиналом» чи стороннім спостерігачем. Побудова гармонійних стосунків між дітьми в родині теж потребує тривалого навчання. На відміну від стихійного спілкування в дитячому колективі, ігри з братами чи сестрами батьки можуть спрямовувати в потрібне русло. Справедливий розподіл ролей дає змогу запобігати конфліктним ситуаціям або конструктивно їх розв’язувати, особливо ті, що пов’язані з боротьбою за увагу мами й тата. Як за допомогою різних ігор навчити дітей співпраці та взаєморозуміння? Які стратегії поведінки дають змогу звести до мінімуму суперництво між старшими й молодшими?

Ігри без правил

Реклама
Марія Коваленко

Марія Коваленко

Лікарка-педіатриня

Авторка пише про вагітність, здоров’я та розвиток дітей і батьківство. Створює зрозумілі й практичні матеріали для батьків, спираючись на перевірені джерела.

Усі матеріали автора