В современной игрушечной практике наблюдаем немало неоднозначных тенденций. В частности, малыши уже с первых лет своей жизни тяготеют к игрушечным персонажам, далеким от идеалов добра и справедливости. Герои-антиподы вытеснили так называемых “добрых парней”, что, по мнению, многих психологов стало причиной роста агрессии среди детей, а, следовательно, беспокойство среди родителей.
Актуальный вопрос – действительно ли беззаботные игрушки виноваты в детской агрессии, в частности, популярные серии Лего, как Чима, или, например, Ниндзяго?
Попробуем разобраться и развеять стереотип.
Почему “плохие парни” привлекают детей?
Все удивительно тривиально: они частенько обладают мощной силой, исключительным оружием и, ко всему прочему, холодным умом и отборной хитростью, что с легкостью помогает выиграть битву. Сражение, но не всю войну.
Заметим, такие конструкторы не вредны для малышей, если организовать игру таким образом, что в финале все равно будут побеждать хорошие персонажи. Важно, чтобы ребенок с помощью игрушек проводил четкое разграничение абстрактных категорий “добра” и “зла”, а также учился понимать разницу между игрой и реальностью. А здесь не обойтись без помощи взрослых.
Нужно ли принимать участие в игровых сценариях ребенка? buti-poganim-62edb9c.jpg” alt=”Игрушка агрессия, или почему модно быть плохим?” />
К примеру, знаменитая серия “Legends of Chima” предлагает игроку сделать непростой выбор – соперничать на стороне добра или зла? Соревноваться вместе с благородными Львами или на стороне алчных Крокодилов, сеющих хаос в некогда цветущем крае? На кону – мир и согласие у края Чима, комфортное будущее ее жителей зависит только от ваших конкретных действий, а это уже, согласитесь, борьба во имя светлых идеалов.
С другой стороны – не совсем правильно предоставлять ребенку однобокую информацию, вроде “все в мире идеально”. В таком случае однажды все неприятности мира могут стать для нее неожиданными, а, следовательно, проиллюстрировать ее неготовность действовать в критических ситуациях. Итак, вам просто-таки необходимо приобщиться к игровому процессу, задав малышам правильный вектор.
Еще один аргумент для разрушения стереотипа об агрессии продукции “Лего” – четкое понимание и осознание основных целей конструктора. Видеоигры, мультфильмы – это эмоциональный месседж, где анимация работает на нужный эффект, а составление конструктора в одиночку – это прежде всего умение систематизировать, креативно мыслить, взаимодействовать в процессе коммуникации с другими, другими словами – интенсивная тренировка собственной памяти, логического мышления, воображения.
Публикуется на правах рекламы